Les finalistes de l’édition de 2021 du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement

La Société Histoire Canada a le plaisir d'annoncer la liste des finalistes du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement. Grâce à des projets novateurs, ces 13 finalistes ont su se démarquer avec des pratiques exemplaires de l’enseignement de l'histoire canadienne, notamment en créant des expériences d'apprentissage originales, en encourageant la recherche historique et l’utilisation de la pensée critique, en intégrant les concepts de pensée historique, en plus de tenir compte, dans plusieurs cas, du point de vue et de la vision des Premières Nations.

Créé en 1996, le prix rend hommage à six enseignants pour leurs approches novatrices de l'enseignement de l'histoire canadienne. Les lauréats seront annoncés à l'automne.

Félicitations aux finalistes de cette année :

Mark Perry

Hampton High School, Hampton, Nouveau-Brunswick

Jean-Pierre Bélanger

Collège Clarétain, Victoriaville, Québec

Judette Dumel

École intermédiaire publique Louis-Riel, Ottawa, Ontario

Kevin Péloquin

Collège Saint-Hilaire, Mont-Saint-Hilaire, Québec

Kelly Hiebert

Westwood Collegiate, Winnipeg, Manitoba

Janet Csontos

Scarborough Centre for Alternative Studies, Toronto, Ontario

Denise LeBlanc

École du Grand-Pavois de Saint-Yves, Rimouski, Québec

Michel Blades

Ranch Learning Center, Lamont, Alberta

Kelly Barnum

Nanaimo District Secondary School, Nanaimo, Colombie-Britannique

Jackie Cleave

Laura Secord School, Winnipeg, Manitoba

Randall Keast

Georgetown District High School, Georgetown, Ontario

Katie Tressel

Brookswood Secondary, Langley, Colombie-Britannique

Shannon Leggett

Brockton School, North Vancouver, Colombie-Britannique