Histoires personnelles, résonance universelle

Dans cette présentation, la cinéaste, écrivaine, artiste et pédagogue Sylvia D. Hamilton partage ses motivations et sa démarche derrière le travail d'une vie.

Dans cette présentation, l'enseignant Rob Bell raconte comment une découverte inattendue a transformé une leçon qui portait sur la grippe espagnole en une expérience d'apprentissage riche et personnelle pour ses élèves.

Dans cette présentation, Robin Folvik et Anna Rambow expliquent comment leur communauté s'est rassemblée pour souligner le 100^e anniversaire de la mort d'Albert «Ginger» Goodwin.

Dans cette présentation, Kayla Dallyn et Genevieve Soler racontent comment elles ont encouragé leurs élèves à identifier les héros de leur lignée familiale et à découvrir des histoires locales qui n'avaient pas été racontées.

Dans cette présentation, les enseignants David Brian et Stephen Punga expliquent comment ils ont réuni leurs élèves des cours de géographie et d’histoire afin qu’ils collaborent à un projet appelé Hidden Cemeteries Project.

Dans cette présentation, Josée Grandmont partage l'histoire et l'importance culturelle des Ursulines de Trois-Rivières et de leur monastère.

Dans cette présentation, l’enseignante Heather Jefkins raconte comment sa classe s’est plongée dans l’univers du travail des tisserands pour en apprendre davantage sur l'importance des traditions de l'artisanat à travers le temps.

Dans cette présentation, Shirley Tillotson raconte des histoires personnelles observées lors de ses recherches au sujet de l'impact de la fiscalité sur l'évolution de la politique démocratique canadienne.

Dans cette présentation, Jean-Philippe Payer explique son projet de classe-musée.

Dans cette présentation, Jock Martin et Heather Martin racontent comment leurs élèves sont allés au-delà des récits panautochtones pour comprendre le vécu et les cultures uniques de différents groupes autochtones au Canada.

Dans cette présentation, Yukiko Stranger-Galey et Derek Tan exposent comment intégrer les perspectives autochtones dans un musée d'histoire naturelle.